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文章从真、善、美三个育人层面分析思想政治理论融入美育何以可能以及怎样触合。在美育思想的共同作用下,追求马克思主义真理和人民的幸福成为人的最终目标,继而促进人格的全面发展,为把大学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人提供思想助力。
思想政治教育理论融入美育教学路径探究
【摘 要】
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文章从真、善、美三个育人层面分析思想政治理论融入美育何以可能以及怎样触合。在美育思想的共同作用下,追求马克思主义真理和人民的幸福成为人的最终目标,继而促进人格的全
【机 构】
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齐鲁理工学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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2019年齐鲁理工学院教改项目“《美学引论》课程思政教学研究”(项目编号:JG201940)
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