【摘 要】
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高校立身之本在于立德树人,“课程思政”是高校实现立德树人根本目标的有效途径,只有坚持显性教育与隐性教育相统一,挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育资源,才能实现高校全员
【基金项目】
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山东广播电视大学2018年度青年教师科研项目“‘课程思政’理念下计算机专业课程教学模式探索与研究”(课题编号:2018QN007Y)阶段性成果;2019年度山东省艺术科学重点课题“‘课程思政’理念融入动漫专业课程教学实践研究”(课题编号:ZD201906140)阶段性成果
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高校立身之本在于立德树人,“课程思政”是高校实现立德树人根本目标的有效途径,只有坚持显性教育与隐性教育相统一,挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育资源,才能实现高校全员全程全方位育人的目标。在对“课程思政”的本质、问题及对策论述的基础上,结合“数据结构”课程的相关内容,在社会主义核心价值观、优秀传统文化、大国工匠精神等方面融入思政教育元素。
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