【摘 要】
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《普通高中体育教学大纲》明确规定:“体育教学开展和实施的最终目的,是通过不同的教学途径和方式,促使全体学生的全面发展和进步,以获取课堂教学有效地进行,提高课堂教学的
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《普通高中体育教学大纲》明确规定:“体育教学开展和实施的最终目的,是通过不同的教学途径和方式,促使全体学生的全面发展和进步,以获取课堂教学有效地进行,提高课堂教学的整体效果和质量。”以此为教学依据,高中体育教师要以全体学生的发展为主旨,切实研究新课标和教学大纲的内容,把全新的教育教学理念渗透到课堂教学的各个方面中,与有经验的老教师,一起研究新的教学方法,融合不同的教学内容,拓宽学生的学习范围,采用分层教学的模式,突出学生在体育学习、体育锻炼中的主体地位,根据学生的身体差异、接受水平、心理素质等,各方面的因
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