任务驱动教学法在《污染生态学》课程中的应用

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《污染生态学》课程是环境科学及环境工程专业的一门主干课程。针对《污染生态学》的教学现状,结合课程知识本身的特点,在教学中引入任务驱动教学法。以任务为主线,实行学生为主体、教师为主导的教学原则,不仅调动了学生的积极性和创造性,也为提高学生的实践能力和创新能力营造了良好的氛围。
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