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该文探讨"工程化环境、项目化载体、团队式指导、协作式学习"教学模式,以庭院景观设计课程教学为例进行项目化教学,分析此教学模式的必要性,阐述具体实施途径,并总结其特点与意义。
“工程化环境、项目化载体、团队式指导、协作式学习”教学模式的应用探索——以庭院景观设计课程教学为例
【摘 要】
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该文探讨"工程化环境、项目化载体、团队式指导、协作式学习"教学模式,以庭院景观设计课程教学为例进行项目化教学,分析此教学模式的必要性,阐述具体实施途径,并总结其特点与
【机 构】
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南京工程学院艺术与设计学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2017年22期
【基金项目】
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南京工程学院2017年校级教学改革项目(项目编号:JG201727)的成果之一
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