【摘 要】
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历史图片不仅是历史课本中的一类重要教学素材,合理使用各种类型的历史图片,可以为实际教学带来多方面的辅助功效,能够帮助学生更快的建立对于历史知识的理解与认识.对于高中
【机 构】
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青海师范大学江苏省赣榆县第一中学;
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历史图片不仅是历史课本中的一类重要教学素材,合理使用各种类型的历史图片,可以为实际教学带来多方面的辅助功效,能够帮助学生更快的建立对于历史知识的理解与认识.对于高中历史课堂的展开过程而言,历史图片是教师无法回避的一类教学素材,如果能够充分利用这部分教学资源,不仅有助于学生学习积极性和主动性的激发,也能够让学生接触更多有价值的知识素材,可以让历史课教学的实效更为突出.因此,教师要充分利用这部分教学资源,培养学生读图与识图的能力,让历史图片的教学辅助功用体现更为明显.
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