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通识教育以培养人的主体性和实现全面和谐自由发展为目的，优雅是通识教育的最佳切入点，作为一种全新的教育理念值得我们加以探讨和实践。做一个优雅的人是人一生中的崇高境界。优雅的气质体现在人的外表装束和言谈举止，亦贯穿于其学识修养、为人处事、道德行为等各个方面。
优雅是通识教育的最佳切入点——大学人文精神之优雅理念篇
【摘 要】
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通识教育以培养人的主体性和实现全面和谐自由发展为目的，优雅是通识教育的最佳切入点，作为一种全新的教育理念值得我们加以探讨和实践。做一个优雅的人是人一生中的崇高境界。
【机 构】
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兰州城市学院文学院
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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甘肃省城市发展研究院项目“城市化进程中大众人文素养与构建和谐社会的关系研究”(2011-GSCFY-RW03);兰州城市学院教学研究项目“新建本科院校通识教育核心课程体系的构建与实践研究”(2011-05)资助
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