体验式教学在高职心理课程中有效性的实证研究

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<正>一、问题的提出体验式教学是指在教学过程中,教师根据学生的认知特点和规律,以一定的理论为指导,有目的地创设教学情境,激发学生情感,并对学生进行引导,让学生亲自去感知、领悟知识,并在实践中得到证实,从而成为真正自由独立、情知合一、实践创新的"完整的人"的教学方式。在体验式教学的实施过程中,强
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