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期刊论文
关注微观层面的教育公平
关注微观层面的教育公平
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lang_tianhua
【摘 要】
:
教育公平既是宏观问题,也是微观问题。仅仅关注学校以外的宏观教育公平是不够的,政策也好、制度也好、资源也好,最终都要通过学校和教师来促进学生学习的公平。如果说教育是实现
【作 者】
:
胡清仁
【机 构】
:
山东省枣庄第九中学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2007年11期
【关键词】
:
教育
微观
中小学校
层面
社会公平
宏观
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教育公平既是宏观问题,也是微观问题。仅仅关注学校以外的宏观教育公平是不够的,政策也好、制度也好、资源也好,最终都要通过学校和教师来促进学生学习的公平。如果说教育是实现社会公平最伟大的利器,学校更应该是孕育公平的摇篮。因此中小学校在维护教育公平方面是大有可为的。
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