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在高职商务日语实训课程中,采用产品推广的项目教学模式,让学生在市场调查的过程中进行日语以及商务知识学习。该教学模式充分考虑了高职学生特点及日语语言特性,在语言类实训课程中体现工作过程,具有较高的实用性及推广价值。
基于工作过程的高职商务日语实训课程教学探索
【摘 要】
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在高职商务日语实训课程中,采用产品推广的项目教学模式,让学生在市场调查的过程中进行日语以及商务知识学习。该教学模式充分考虑了高职学生特点及日语语言特性,在语言类实
【机 构】
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广州番禺职业技术学院
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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