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通过对临床护理实习生（以下简称护生）实行人性化管理，充分调动了护生的积极性、主动性、创造性，增强了护生对护士职业的认同感及其向心力和凝聚力，提升了护生的整体素质，促进了医院护理带教的全面提高。
人性化管理在临床带教中的应用
【摘 要】
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通过对临床护理实习生（以下简称护生）实行人性化管理，充分调动了护生的积极性、主动性、创造性，增强了护生对护士职业的认同感及其向心力和凝聚力，提升了护生的整体素质，促进了医院
【机 构】
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广州医学院第三附属医院普外二区
【出 处】
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国际医药卫生导报
【发表日期】
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2006年19期
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