幼儿园家园共育的有效路径探究

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幼儿家庭和幼儿园这两个大环境对幼儿身心发展的影响巨大,本研究以家园共育为切入点,通过文献法、访谈法和文本分析法围绕其开展家园共育的内容、形式、家园双方对家园合作的认识等方面对多家幼儿园家园共育实施的基本情况进行深入研究,并从幼儿园及幼儿家庭两方面着手提出相应参考建议.
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