【摘 要】
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社会学家本-大卫从历史和社会的视角,对于世界科学中心从德国转移到美国,进行了精辟的分析。他反对大学理念和大学内部组织结构是德国大学成功的惯常说法。他认为,上述两个方
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社会学家本-大卫从历史和社会的视角,对于世界科学中心从德国转移到美国,进行了精辟的分析。他反对大学理念和大学内部组织结构是德国大学成功的惯常说法。他认为,上述两个方面是特定历史背景下的产物。特定历史背景及发展过程,既造就了德国大学一时的辉煌,也为日后的衰落埋下了伏笔。相比之下,美国社会结构更加开放,不同阶级之间的流动性更强,没有一个控制社会阶层之间流动的权威,通过竞争的方式,每一个机构都尽可能地将自己的优势发挥到极致。这既是美国高等教育系统的特征,也是其成为世界学术中心关键所在。世界科学中心转移的事实说明,分权和竞争机制有利于学术生产力的提高。
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