【摘 要】
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本文首先从体育教学手段单一、缺乏信息化教学意识、学生体育学习兴趣较低角度分析当前高职体育教学中存在的问题；其次，从互联网教学有利于活跃课堂教学氛围、有利于辅助体育教师教学、有利于提升体育教学效果角度出发分析信息化教学在高职体育课中应用的原因；再次，从创新化原则、趣味化原则、锻炼性原则等角度分析“互联网+”背景下高职体育教学注意事项；最后，从合理利用互联网教学、充分结合学生实际情况教学、提升体育教师
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本文首先从体育教学手段单一、缺乏信息化教学意识、学生体育学习兴趣较低角度分析当前高职体育教学中存在的问题；其次，从互联网教学有利于活跃课堂教学氛围、有利于辅助体育教师教学、有利于提升体育教学效果角度出发分析信息化教学在高职体育课中应用的原因；再次，从创新化原则、趣味化原则、锻炼性原则等角度分析“互联网+”背景下高职体育教学注意事项；最后，从合理利用互联网教学、充分结合学生实际情况教学、提升体育教师互联网教学意识等方面详细阐述利用“互联网+”进行高职体育教学的方法策略。
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