【摘 要】
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这是《福建林业教育百年传承与创新》一文派生的史例。50年前，有着时代烙印的两例多课程、多学时的学业，奠定了其修业者的人生基础，教育者辛勤劳动的价值也在他们身上凝结。50年
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这是《福建林业教育百年传承与创新》一文派生的史例。50年前，有着时代烙印的两例多课程、多学时的学业，奠定了其修业者的人生基础，教育者辛勤劳动的价值也在他们身上凝结。50年来，修业者毕业后在所处的社会历史条件下，投入社会实践的领域与层次，及各自能动性发挥的程度，规定其人生的轨迹。具有社会历史某种内涵的“学业与人生”史例，有一定的研究价值和借鉴意义。
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