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项目式专题劳动课程:新时代小学劳动教育的校本化实践路径
项目式专题劳动课程:新时代小学劳动教育的校本化实践路径
来源 :未来教育家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghai_007
【摘 要】
:
习近平总书记在全国教育大会上强调五育并举,提出培养全面发展的社会主义建设者和接班人。反观我们的教育现状,"五育"之一的劳动教育相对薄弱,特别是许多学校现有的劳动课
【作 者】
:
李丽
【机 构】
:
山东省济南市经五路小学
【出 处】
:
未来教育家
【发表日期】
:
2021年4期
【关键词】
:
五育
校本化实践
意识淡薄
课程设置
教育现状
教育边缘化
劳动成果
建设者和接班人
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习近平总书记在全国教育大会上强调五育并举,提出培养全面发展的社会主义建设者和接班人。反观我们的教育现状,\"五育\"之一的劳动教育相对薄弱,特别是许多学校现有的劳动课程设置虚有其\"表\",劳动教育边缘化,家长意识淡薄,青少年不愿劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象比较普遍。
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期刊
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出版物
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