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合作学习,让精彩“唾手可得”——谈合作学习在小学数学课堂上的应用
合作学习,让精彩“唾手可得”——谈合作学习在小学数学课堂上的应用
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ysabby2008
【摘 要】
:
随着课改的稳步推进,小学数学课堂发生了很大改变。教学方式的改变尤其亮眼。很多数学教师抛弃了原来的常规教学模式。灵活、多样的学习方式成了课堂的主旋律。其中,"小组合
【作 者】
:
王亚萍
【机 构】
:
江苏省昆山市城北高科园中心小学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2020年24期
【关键词】
:
小学数学
合作学习
情境创设
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随着课改的稳步推进,小学数学课堂发生了很大改变。教学方式的改变尤其亮眼。很多数学教师抛弃了原来的常规教学模式。灵活、多样的学习方式成了课堂的主旋律。其中,"小组合作"模式非常受学生欢迎。这种教学模式可以促使学生进行思考,学会互动交流,形成团队精神,实现共同发展。
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