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目的 探讨微信健康教育方式在慢性肝病护理中的应用效果.方法 以我院2017年11月至2020年11月收治的100例慢性肝病患者为研究对象,采用随机数字表法分组模式,各50例,对照组患者接受常规健康教育,研究组患者在对照组的基础上开展微信健康教育方式,连续干预6 个月后比较两组患者的自护能力及生活质量.结果 研究组患者的自护能力评分显著高于对照组(P ＜ 0.05);研究组患者的生活质量各项目评分均显著高于对照组(P ＜ 0.05).结论 微信健康教育方式可有效提高患者的自护能力,改善生活质量.