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本文针对初中语文教学中的问题所设计的话题，着重从三个方面进行论述：1、重视课前预习工作，抓好预习习题设计；2、精心设计课堂提问，有效开展课堂教学；3、加强课后习题训练，促进知识有效迁移。
抓好问题设计 提升语文质量
【摘 要】
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本文针对初中语文教学中的问题所设计的话题，着重从三个方面进行论述：1、重视课前预习工作，抓好预习习题设计；2、精心设计课堂提问，有效开展课堂教学；3、加强课后习题训练，促进知识
【机 构】
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射阳县长荡初级中学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2008年36期
其他文献
“以学生为本”的现代课堂教学设计应把学生学习的起点作为教师教学的起点，要把传授书本知识服务于学生有个性、可持续、全面和谐的发展。创设问题情境、激发学生学习热情；引导