【摘 要】
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通过分析《普通高中化学新课程标准》,比较不同版本的教材,结合新高考要求和日常教学实际情况,对新课程背景下“无机物知识”的教学进行探究,以达到领会新课改精神,指导新课
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通过分析《普通高中化学新课程标准》,比较不同版本的教材,结合新高考要求和日常教学实际情况,对新课程背景下“无机物知识”的教学进行探究,以达到领会新课改精神,指导新课程教学的目的。
Through the analysis of “New Ordinary High School Chemistry Curriculum Standards”, comparing different versions of teaching materials, combining the requirements of the new college entrance examination and the actual situation of daily teaching, we explored the teaching of “inorganic materials knowledge” in the context of the new curriculum in order to understand the new curriculum reform. Spirit, guide the purpose of the new curriculum teaching.
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