论文部分内容阅读
本文中指出复杂目标的高分辨回波信号的非平稳性,并采用时变自回归模型(TVAR)对其建模,选取模型参数及模型误差为目标特征,利用K-L变换对模型参数矢量进行特征降维,然后和模型误差一并送入BP网络进行分类识别,获得了较好的识别效果.
基于（TVAR）时变自回归模型的HRR回波建模及目标识别
【摘 要】
：
本文中指出复杂目标的高分辨回波信号的非平稳性,并采用时变自回归模型(TVAR)对其建模,选取模型参数及模型误差为目标特征,利用K-L变换对模型参数矢量进行特征降维,然后和模
【机 构】
：
电子科学与工程学院
【出 处】
：
信号处理
【发表日期】
：
2001年4期
其他文献
《蜡炬成灰泪始干》一稿3月26日在《大众日报》头版发表后,立即被《中国剪报》、《报刊文摘》等转载,在全国广大读者中引起共鸣。不少读者含着热泪给报社、作者、戴继云(文中
快速准确地估计全局运动参数,是模型基图像编码中需要解决的关键问题之一。在优化最小二乘算法中最常用的是Ｌ－Ｍ方法,但其为得到一个合适的阻尼因子需要多次矩阵求逆,计算量颇大,很难满足实时性要求,为克服此缺陷,本文在估计算法中引入了螺线方法,提出了螺线方法的两种改进形式－中点螺线方法和角度螺线方法。根据实际系统的实时性要求,还给出了一种灵活调整搜索时间的方法。并对传统的Ｌ－Ｍ方法和改进的两种螺线方法进行
【摘 要】怎样使学生喜欢学习，热爱学习呢，首先得使其对所学知识要产生兴趣。兴趣就是喜欢好的情绪，就是使知者对新鲜事物产生好奇，欲望的心理，想去探个究竟，弄个明白，浓厚的学习兴趣可以使人的各种感官大脑处于最活跃的动态，能够最佳地接收教学信息;浓厚的学习兴趣，能有效地诱发学习动机。 【关键词】小学语文;学习兴趣;提高策略 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-30
我国小学教育评价仍然局限在应试教育的框架中,基于核心素养的小学生多元评价机制构建的问题研究还几乎处于空白状态。中学阶段升学压力大,应试教育会长期占主导,要推广基于
本文以上海市松江区新浜镇许家草村为调查对象，在认识到当前农村垃圾收运处置体系面临尴尬局面的基础上．探讨农村实现垃圾“就地消纳”的可行性和必备条件。
【摘 要】当今社会，经济飞速发展，人们的生活和就业压力日益增大，受这一现实的影响，学校教育也开始逐渐变得功利性、目的性很强。学生和家长、教师渐渐开始遗忘教育最初的意义是什么，慢慢忽略了教育对学生思想情感、价值观、人格、能力素质等方面的培养，教育在不知不觉中失去了它本身的意义，我们急需呼吁教育返璞归真。提升课堂效率，打造高效课堂是一种全新的教育观念，它意在使学生在有效的课堂时间内获得最大的学习效率，
在图像编码方法中,矢量量化被认为是一种有效的低比特率图像编码方法.边匹配有限状态矢量量化利用相邻图像块之间的相关性避免了图像块边界之间大的灰度跃变.本文提出了一种
多分量LFM信号的检测和参数估计是一个被广泛讨论的问题.本文首先介绍了离散匹配傅立叶变换的基本原理,然后结合逐次消去的思想提出了基于离散匹配傅立叶变换的多分量LFM信号