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一、建立学习常规，为培养能力提供优质土壤、刚进入高中学习的学生，已具有一些最基本的化学知识，学了中学的部分化学用语，接触过部分的实验基本操作，这为高中阶段培养学生的能力奠定了基础，但由于新生来自不同的学校，学习方法和学习习惯都不一样，因此要培养他们的能力，就必须先建立一系列严格的学习常规，有了常规的约束，就能为培养学生的能力创造一个良好的外部环境．