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<正>2007年深秋,吴正宪小学数学团队来到北京市延庆县,进行了一场以"问题解决"为主题的研修活动,旨在提高小学数学课堂教学的实效性。
让教师在比较中获得深刻的专业体验——以一节小学数学课为例
【摘 要】
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<正>2007年深秋,吴正宪小学数学团队来到北京市延庆县,进行了一场以"问题解决"为主题的研修活动,旨在提高小学数学课堂教学的实效性。
【机 构】
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北京教育科学研究院,北京市顺义区教育研究考试中心,
【出 处】
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人民教育
【发表日期】
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2008年22期
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