探讨中学英语听力教学

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在初中英语的听、说、读、写四项技能中,听力教学是重要部分,听是获取信息和感受的最主要途径,是四项技能的基础。所以如何提高听力教学效果,从而提高学生的英语综合能力是每位中学英语教师需要解决的问题。本文阐述了中学英语听力教学中存在的问题,总结了英语听力的基本要素以及制约听力理解的因素,并且提出一些教学策略来提升学生的听力水平。
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