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高校课程为了适应当今社会的多样化和学生全面而有个性的发展,构建教学重基础、实践多样化、理论有层次、产学有结合的合理课程结构。创建利于引导大学生提高学习能动性课程环境,加强合作交流以及分析和解决问题的能力。
深入了解校本课程 开展学术教研
【摘 要】
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高校课程为了适应当今社会的多样化和学生全面而有个性的发展,构建教学重基础、实践多样化、理论有层次、产学有结合的合理课程结构。创建利于引导大学生提高学习能动性课程
【机 构】
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武汉设计工程学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年8期
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