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由于初中学生刚刚接触函数,对于函数的各种变化往往手足无措,从一个定理讲解,关于定理延伸以及妙用,对学生对于本定理的掌握以及对相关定理学习方法有了一个质的学习与改变,从而让学习充满乐趣,进而进一步掌握函数,并激发学习的兴趣。
浅析一个一元二次方程定理的延伸与妙用
【摘 要】
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由于初中学生刚刚接触函数,对于函数的各种变化往往手足无措,从一个定理讲解,关于定理延伸以及妙用,对学生对于本定理的掌握以及对相关定理学习方法有了一个质的学习与改变,
【机 构】
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福建省武夷山市武夷山中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年5期
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摘 要：素质教育要求教师必须要以科学的教育理念为指导，现代化高效教育方法为辅助，培养学生的创新能力，促进学生的全面发展。就小学班主任教育管理现状进行了分析研究，提出了班主任科学开展教育管理的建议与对策，以期建立新型师生关系，为培养独立自主、开拓创新的社会新型人才打好基础。 关键词：小学班主任；教育管理；策略 教学改革的深入发展让班主任这一特殊教育角色承担的责任也逐渐加重。班主任除了要做好课程知