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职业教育是"跨界"的教育,需要"跨界"的思维,才能培养"立地"的人才。本文以《我的母亲》为例,以ADDIE设计模型为基础,详细阐述教学设计中分析、设计、开发、实施、评价五个阶段的具体方法。
基于“ADDIE”模式的说课新探索——以《我的母亲》为例
【摘 要】
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职业教育是"跨界"的教育,需要"跨界"的思维,才能培养"立地"的人才。本文以《我的母亲》为例,以ADDIE设计模型为基础,详细阐述教学设计中分析、设计、开发、实施、评价五个阶
【机 构】
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大连海洋学校,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年09期
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