高中生物教学中渗透心理健康教育初探

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现代社会的特点是生活节奏快,竞争激烈,给人们造成了很大的生活压力,如果没有良好的心理素质,或者存在不健康的心理,难免会被社会所淘汰。高中生物教材中包含心理健康教育内容,新课标中蕴含心理健康教育目标,在教学过程中渗透心理健康教育,对课程中的素材进行归纳,将价值观及情感态度等有机地渗透到课堂教学中,提高学生的心理品质,促进高中生物教学的发展。 The characteristics of modern society are fast pace of life and fierce competition, which have caused great pressure on people's lives. Without good psychological quality or unhealthy psychology, it is inevitable that society will be eliminated. High school biology textbooks contain mental health education content, the new curriculum standard contains the goal of mental health education, infiltration of mental health education in the teaching process, induction of the material in the curriculum, the values ​​and emotional attitudes organic penetration into the classroom teaching , Improve students' psychological quality, and promote the development of high school biology teaching.
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