论高校舞蹈基训教学对学生身心的科学训练与培养

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高校舞蹈基训教学主要是针对学生"人体"的身心训练。在舞蹈基训教学过程中,舞蹈教师应遵循人体组织结构生长的自然规律和法则,在身心学、舞蹈解剖学、舞蹈生理学、舞蹈心理学、运动学等相关科学理论知识的指导下,采用科学的训练方法和手段对学生的身心进行科学训练;舞蹈基训教学不仅仅是对学生身体能力的塑造和专业技能的培养,它同时也是对学生心理素质的培养,通过教学科学引导和培养学生良好的个性心理品质,使学生充分认识和了解自己,并在生活和学习中去学会选择、学会包容、学会接纳,发挥潜能,实现自我价值的再创造。
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