《合欢树》教学设计

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作为我国中小学语文教学主导文类的散文,其阅读教学历来受到广大教育工作者的积极探索.本文以把握散文独特的语言和情感为出发点,结合《普通高中语文课程标准(2017年版)》以及单元学习目标,试以群文阅读的方式,对高中语文选修课文《合欢树》进行教学设计.
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