论文部分内容阅读
在“5.12”四川省汶川8.0级大地震中,我们将永远铭记那些令人心碎肠断、又令人肃然起敬的一个个镜头:当大地震突然降临的时候,德阳市东汽中学教导主任谭千秋老师,在教学楼倒塌的瞬间,张开双臂趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个学生;绵阳市平武县南坝小学女老师杜正香趴在瓦砾里,头朝着门的方向,手紧拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命;北川县城幼儿园的瓦砾堆内一名叫成思羽的女孩被救出来了,而在孩子身边,紧紧地围着3个雕像般凝固住的女老师,她们没有自我保护动作,全伸着手臂,在生命的最后时刻,用自己的躯体护卫着孩子……遇难教师在生命的最后时刻,用双臂、用身躯、用生命护卫着自己的学生,无限忠诚地履行着自己神圣的职责,无私无畏地铸就了一座座“教师大德、大爱永存”的丰碑!
教师的大德大爱是一首首悲壮的生命赞歌,在灭顶大灾突然降临时用自己的生命换得学生的生命!向倩老师身躯被砸成三段,双手还将三名学生紧紧搂在胸前,保护在自己身下;吴忠洪老师本已逃生,为救学生一次次义无反顾地冲进正在猛烈摇晃的教学楼,湮没在轰然倒塌的楼房中;瞿万容老师趴在地上,用后背死死地挡住垮塌的楼板,怀里护卫着学生,学生获救了,瞿老师却永远离去;女教师袁文婷一次次冲进危险的教室救出13名小学生,自己的生命却永远定格在20岁……
教师的大德大爱是一曲曲无私的英雄乐章,在灾难发生的瞬间视学生的生命高于一切,奋不顾身地投入拯救!映秀小学严蓉老师在奋力救出13个孩子之后,被埋在废墟下,永远地去了;30岁的张辉兵老师在地震发生时,用双手撑开房门,将10多名学生一个一个地往外推,自己却倒在垮塌教学楼里的房门下;27岁的王周明老师,救出10多名孩子后以身殉职,26岁的汤宏老师,救出10多名孩子后以身殉职……
教师的大德大爱是职业的道义、精神的升华,在日常教学中,要用生命去唤起学生生命的觉醒,在危难时刻要用生命去护卫学生的生命。在这场震惊世界的大灾难中,在党中央的英明领导下,全国军民众志成城,抗震救灾,共克时艰,涌现出无数英雄模范,书写了民族精神的新篇章!
在汶川大地震中殉职的战友们,你们是为人师表的楷模,是我们学习的榜样。我们要像你们那样践行“以学生为本”的理念,完成你们未竟的事业,为国家发展、民族振兴竭诚奉献毕生心血乃至生命!
教师的大德大爱是一首首悲壮的生命赞歌,在灭顶大灾突然降临时用自己的生命换得学生的生命!向倩老师身躯被砸成三段,双手还将三名学生紧紧搂在胸前,保护在自己身下;吴忠洪老师本已逃生,为救学生一次次义无反顾地冲进正在猛烈摇晃的教学楼,湮没在轰然倒塌的楼房中;瞿万容老师趴在地上,用后背死死地挡住垮塌的楼板,怀里护卫着学生,学生获救了,瞿老师却永远离去;女教师袁文婷一次次冲进危险的教室救出13名小学生,自己的生命却永远定格在20岁……
教师的大德大爱是一曲曲无私的英雄乐章,在灾难发生的瞬间视学生的生命高于一切,奋不顾身地投入拯救!映秀小学严蓉老师在奋力救出13个孩子之后,被埋在废墟下,永远地去了;30岁的张辉兵老师在地震发生时,用双手撑开房门,将10多名学生一个一个地往外推,自己却倒在垮塌教学楼里的房门下;27岁的王周明老师,救出10多名孩子后以身殉职,26岁的汤宏老师,救出10多名孩子后以身殉职……
教师的大德大爱是职业的道义、精神的升华,在日常教学中,要用生命去唤起学生生命的觉醒,在危难时刻要用生命去护卫学生的生命。在这场震惊世界的大灾难中,在党中央的英明领导下,全国军民众志成城,抗震救灾,共克时艰,涌现出无数英雄模范,书写了民族精神的新篇章!
在汶川大地震中殉职的战友们,你们是为人师表的楷模,是我们学习的榜样。我们要像你们那样践行“以学生为本”的理念,完成你们未竟的事业,为国家发展、民族振兴竭诚奉献毕生心血乃至生命!