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智慧课堂产生于信息技术高速发展的时代,其可创设多元化、智能化的现代化课堂教学环境,有效辅助课堂教学,如何高效地将其应用到高中数学的教学中是值得探究的。文章从实际教学案例出发,提出了创设情境、调动兴趣,提高感受、易化理解,课下追踪、保证效果这三个智慧课堂在高中数学精准教学中的应用策略。
智慧课堂背景下高中数学精准教学的探索
【摘 要】
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智慧课堂产生于信息技术高速发展的时代,其可创设多元化、智能化的现代化课堂教学环境,有效辅助课堂教学,如何高效地将其应用到高中数学的教学中是值得探究的。文章从实际教
【机 构】
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宁夏大学数学统计学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2020年15期
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