论文部分内容阅读
以前上数学课,我总是不停地强调准确的概念,要求学生记忆成堆的公式,进行反复的试题操练,结果学生很累、很烦.面对这种现象,我沉思:如何让课堂洋溢着生命的活力?如何激发学生的兴趣,引导他们积极投入学习,并在数学的殿堂里自主地探索?
让数学课堂充满人文气息
【摘 要】
：
以前上数学课,我总是不停地强调准确的概念,要求学生记忆成堆的公式,进行反复的试题操练,结果学生很累、很烦.面对这种现象,我沉思:如何让课堂洋溢着生命的活力?如何激发学生
【机 构】
：
增城市职业中等专业学校
【出 处】
：
教育导刊
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
法制是现代社会的重要标志,随着改革开放的进一步深入,迫切要求政府在管理公共事物方面迈入法制的轨道,对突发公共卫生事件进行依法管理,从而减少突发公共卫生事件给社会和公
为了提高河北省扶贫资金的使用效率、走可持续发展之路,将扶贫资金通过金融扶贫渠道发挥作用,探究金融扶贫开发的长效机制,分析了河北省金融扶贫成效、问题及成因,剖析了金融
上课的音乐响了,看到孩子们高兴地做着各种动作有节奏地走进音乐室,我感到孩子们是很喜欢上音乐课的,他们一定能以积极的状态上课.今天我要教的是第二课<粉刷匠>.
本文提出了翻转作业教学思想,并在研究生专业选修课"材料连接技术"中进行了教学实践。
126年前美国传教士那夏礼博士创办广州培英中学初始，就使学校具有东西方文化交流与融汇的特征。“文革”期间，学校的国际交流与合作受到一定的冲击和影响。改革开放后，由于学校
通过讲解临床路径的实施步骤与过程，说明实施临床路径的优点，并提出目前实施临床路径存在的主要问题与困惑，同时就其对策进行思考与探讨。
在我国,校长的课程领导角色长期受到忽视,人们更多关注的是校长作为行政领导者的角色.原因主要有两方面:一方面,我国中小学长期实行全国统一的教学计划、教学大纲和教材,学校
当代文化是一个具有多重复杂性且可从多个侧面或层面来加以观照的对象.从美学的意义来看,当代文化发展正呈现出审美化趋势,而学校文化的审美化发展则具有覆盖和跨越其他诸文
摘要：矿业工程专业重视学生实践能力的培养，在各层次人才培养计划中均要求了现场实践环节，但在实施过程中存在实践基地数量不足、校企双方投入不够、不同层次人才实践环节雷同等问题。为此，本文探索并实践了一种基地建设模式：以校企双方需求为导向，以资源共建共享为理念，双方共同投入建立长效合作机制，面向矿业工程专业多层次人才建设涵盖教学、科研与生产各环节的实习实践基地。本文的研究为煤炭行业人才培养提供借鉴与帮助