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阅读是一项重要的“语文能力”，做好小学语文阅读教学，要正确把握语文教育的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式，科学利用教材资源，培养良好的阅读习惯，加强课内自主学习，做好课内阅读指导。
低年段课标理念与阅读教学的结合
【摘 要】
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阅读是一项重要的“语文能力”，做好小学语文阅读教学，要正确把握语文教育的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式，科学利用教材资源，培养良好的阅读习惯，加强课内自主学习，做好
【机 构】
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甘肃省定西市临洮县第二实验小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年9期
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