【摘 要】
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基于素质教育背景,小学语文学科将阅读教学作为教学的重中之重。学生通过阅读可以输入思想、通过阅读可以输出情感;在有效的阅读过程中,学生可以对语文基础知识进行积累,进而
【机 构】
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青岛(市南)海信学校,山东青岛266000
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基于素质教育背景,小学语文学科将阅读教学作为教学的重中之重。学生通过阅读可以输入思想、通过阅读可以输出情感;在有效的阅读过程中,学生可以对语文基础知识进行积累,进而丰富自身的阅读体验,使学生在阅读学习中,感受阅读的乐趣,获得多样的阅读感受。教师要尊重学生的主观意愿,培养学生的阅读意识,让学生充分建立阅读逻辑意识,从而促进悦动课堂构建、体验阅趣灵动氛围,让小学语文阅读教学创新性得以拓展,全面增强小学生的阅读核心素养。
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