【摘 要】
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案例教学法作为一种医学教育的教学方法,强调学生的主动学习,探究学习,有助于培养学生全面观察和综合思考的能力,非常适合于口腔修复学教学工作中运用。运用案例教学法以提高口腔
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案例教学法作为一种医学教育的教学方法,强调学生的主动学习,探究学习,有助于培养学生全面观察和综合思考的能力,非常适合于口腔修复学教学工作中运用。运用案例教学法以提高口腔修复教育的质量,对专业教师提出了较高的要求。本文阐述了案例教学法在口腔修复教学中的应用探索。
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