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邢瑞,"教学考试杂志社原创研发项目"第一阶段、第二阶段的参与教师。在第一阶段的活动中,与其他三位老师一同获得了团队研发二等奖。此篇文章是邢老师在参与过程中对团队研发形式的一些感悟,供老师们参考。
教师专业化发展的重要途径——提升有效试题命制的能力
【摘 要】
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邢瑞,"教学考试杂志社原创研发项目"第一阶段、第二阶段的参与教师。在第一阶段的活动中,与其他三位老师一同获得了团队研发二等奖。此篇文章是邢老师在参与过程中对团队研发
【机 构】
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陕西省宝鸡市宝鸡中学;
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2018年08期
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