论《算法与初步》教学——巧妙编制程序解决实际问题

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在高中数学《算法与初步》教学中,教师应该选择合适的题目,使学生亲身经历从需求分析到算法设计的过程,经过编程实现的完整的解决问题的过程。为此本文以《算法与初步》教学中,运用算法与程序设计来解决实际问题进行了探析。 In high school mathematics “algorithm and preliminary” teaching, the teacher should choose the appropriate topic, make the student go through the process from requirement analysis to algorithmic design through the programming, realize the intact problem-solving process. In this paper, the “algorithm and the initial” teaching, the use of algorithms and programming to solve practical problems were analyzed.
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