【摘 要】
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在初中阶段的教学过程中,历史课程能够在很大程度上提升学生的思想体系,丰富学生的知识面,使学生能够在不断的学习中掌握良好的学习方法和技巧.但从目前的情况上来看,学校没
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在初中阶段的教学过程中,历史课程能够在很大程度上提升学生的思想体系,丰富学生的知识面,使学生能够在不断的学习中掌握良好的学习方法和技巧.但从目前的情况上来看,学校没有充分重视历史这门学科,教师的不重视便与会导致学生轻视这门学科的学习.这种情况会在很大程度上导致历史教学发展的滞后.教师应该让学生从历史的学习过程中,感受到历史学科的对于日常生活的重要意义,使历史学科所带给我们的效益最大化,并且在这一过程中,教师应该使学生树立问题意识,让学生能够通过好奇而学会更多的知识,进而不断的锻炼学生的思维.本文将简要介绍一下在初中历史教学中使学生产生问题意识的方法和策略.
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