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小学思想品德课程的总体目标是培养具有良好品德和行为习惯、热爱生活、适应未来需要的创新人才.如何优化思想品德课堂教学,实现预期的目标？本文从更新教育观念,丰富教学内容,活跃课堂氛围,创设教学情景,开展多彩活动五个方面进行了探索与实践.
优化思想品德课堂教学初探
【摘 要】
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小学思想品德课程的总体目标是培养具有良好品德和行为习惯、热爱生活、适应未来需要的创新人才.如何优化思想品德课堂教学,实现预期的目标？本文从更新教育观念,丰富教学内容,
【机 构】
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重庆市垫江县周嘉小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年5期
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