论文部分内容阅读
本文在调查与分析的基础上，对蓬莱阁周围居民参与旅游进行了评价，寻找出存在的问题，探讨了提高蓬莱阁周围居民参与旅游发展的措施。要建立景区同居民的交流机制；建立合理的利益分配机制；建立教育培训机制；建立景区与居民合作机制，以拓展居民的参与范围，挖掘居民的参与深度，在互动中实现共赢。
蓬莱阁景区周围居民对旅游开发的参与程度调查
【摘 要】
：
本文在调查与分析的基础上，对蓬莱阁周围居民参与旅游进行了评价，寻找出存在的问题，探讨了提高蓬莱阁周围居民参与旅游发展的措施。要建立景区同居民的交流机制；建立合理的利益分
【机 构】
：
鲁东大学商学院
【出 处】
：
新西部(理论版)
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
大班是孩子们在幼儿园学习的最后一年,也是孩子们从幼儿园式的生活学习向准小学生转化的一个关键期,在这个过渡期里,必须结合幼儿的年龄特点展开幼小衔接工作,才能帮助幼儿顺
本文结合陕西交通职业技术学院课程改革实际，论述了公路工程造价专业的教学改革和实训模式问题，认为应优化课程设置，开展职业资格培训，科学设计实训模块，全面提高学生的实践动手能
提起抗氯化作用。很多人都会想刭维生素C、维生素E等营养素。但是在我们的生命活动中还有一个不可缺少的重要物质．就是辅酶Q10。辅酶Q10是上世纪中期在美国被发现的。是一种广
我借助学校信息化教学资源平台，建立本课程网站，搭建师生共同探讨的学习平台，教师共享教材资源、网络资源、课堂资源，学生通过作业交流、作品展示，增强参与度，激发兴趣，自主学习。
摘 要：爱国主义教育的主要对象是青少年，思想政治课教学是爱国主义教育的主渠道，充分利用思想政治课教学渗透爱国主义教育，是十分必要的。关键词:中专生； 思想政治课教学； 爱国主义教育中图分类号：G631文献标识码：A文章编号：1006-3315（2014）03-141-001 《爱国主义教育实施纲要》指出，爱国主义教育的重点是青少年，“学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到学校教学