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数学是学生在中学阶段学习物理、化学、生物等自然学科的基础,特别是高中数学对学生的逻辑思维能力开发具有重要作用。但是目前我国的高中阶段数学学科设置难度较大,不少学生对其存在着畏难心理,高中数学教师要利用各种教学手段和方式来提高学生学习数学的兴趣,培养学生学习数学的良好习惯。建设高中数学的高效课堂,这对我国数学教育以及学生进一步学习具有促进作用。