“微课”视域下的翻转课堂教学模式创新研究

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"微课"资源以其微型、主题化的形态成为翻转课堂教学的整合资源,在翻转课堂的教学创新模式下,以"微课为基础、学生为主体的课前准备和课中内化"的翻转课堂模式,成为现代教学模式的新型教学方法,引起了社会教育领域的普遍关注,"微课"的介入为教育信息化提供了新的热点话题,使翻转课堂得到了突破与跨越,在多媒体技术与教学课程深度融合的过程中,为教师的教学方式和学生的学习方式,创建了崭新的思路和路径。
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