《财务会计》中坏账准备的教学探究

来源 :重庆城市管理职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bluebluewater
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《企业财务会计》课程的坏账准备计提及核算是教学难点,教师抱怨难教,学生反映难学。本研究在多年教学实践中,采用简化公式、总结"借加贷减,正补负冲"的口诀,计提、核算分开,即对坏账准备的计算与账务处理进行分步教学等方法,效果颇为显著。
其他文献
“脸谱”(Facebook)的上市,继多年前谷歌上市一样,引起世人的巨大关注。  毫无疑问,这将使中国的SNS(全称Social Networking Services,即社会性网络服务)进一步亢奋起来,一些人又会把“中国的脸谱”戴在自己的脸上,不管像不像,更不论是不是。  但是,我认为有两点,中国的模仿者,要想学得像,十分不容易。  第一是对互联网的热爱。  扎克伯格说他最初创建Facebook
专业实践是社会工作教育和发展的薄弱环节,将小组工作的方法运用到社工实践中——把学校指导老师、校外督导老师、机构工作人员、社工实习生组成一个小组,开展互惠模式的小组