【摘 要】
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"互联网+"时代,国家重视残疾人的教育发展。基于产出的教育理念(Outcome-Based Education,简称OBE)是近年来广泛应用于工程教育领域的一个理念,它立足于社会的需求,强调围绕
【机 构】
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绥化学院,广州城市职业学院,华南师范大学
【基金项目】
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国家社科基金青年项目“面向听障儿童的优质教育视频资源的建设机制与效果研究”（15CXW038）,黑龙江省绥化市社会科学科研课题“聋人大学生影视技能学习服务平台设计研究”
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"互联网+"时代,国家重视残疾人的教育发展。基于产出的教育理念(Outcome-Based Education,简称OBE)是近年来广泛应用于工程教育领域的一个理念,它立足于社会的需求,强调围绕学习结果产出来组织课程、安排教学和设计关键教学资源。基于OBE理念的聋生的微课设计,立足于聋生未来就业需求,以OBE理念和聋生缺陷补偿、潜能开发原则为指导,提出基于OBE理念的聋生微课的设计模式,以期为后续微课的开发及应用提供理论的指导和技术的支撑。
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