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目的:了解角色扮演法在基础护理技术教学中的应用情况.方法:对我校2010级护理专业学生采用角色扮演法进行教学,使用自制问卷进行调查.结果:学生充分肯定了角色扮演法,并对教学效果持满意态度.结论:采用角色扮演法能提高护生操作能力、应变能力及综合运用知识的能力.
角色扮演法在基础护理技术教学中应用的评价
【摘 要】
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目的:了解角色扮演法在基础护理技术教学中的应用情况.方法:对我校2010级护理专业学生采用角色扮演法进行教学,使用自制问卷进行调查.结果:学生充分肯定了角色扮演法,并对教
【机 构】
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湖北中医药高等专科学校护理系
【出 处】
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现代医学
【发表日期】
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2004年期
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