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好奇心是由新奇刺激所引起的一种取向、注视、接近、探索心理和行为动机。它是人类行为的最强烈动机之一。发明大王爱迪生指出：“凡是新的不平常的东西都能在想象中引起一种乐趣，因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇，使之得到它原来不曾有过的观念。”好奇心是孩子的天性，是创新的源泉。当孩子三四岁的时候，他接触大自然，观察大自然的千变万化，会提出各样的问题，这就是孩子的好奇心使然。面对数学世界，