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随着我国科学技术的飞速发展,新型的教学工具和技术不断被开发和应用,有效弥补了传统教学模式的不足.在我国高中生物课堂中,概念图是一种新型的教学工具,其对提高生物教学质量具有显著的效果.本文主要针对概念图在高中生物学新授课中的应用优势进行分析和阐述,希望给予我国教育行业以参考和借鉴.
“概念图”在高中生物学新授课中的应用
【摘 要】
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随着我国科学技术的飞速发展,新型的教学工具和技术不断被开发和应用,有效弥补了传统教学模式的不足.在我国高中生物课堂中,概念图是一种新型的教学工具,其对提高生物教学质
【机 构】
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辽宁省盘锦市高级中学 辽宁 盘锦 124000
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2019年8期
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