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核心素养时代是教育事业的全新时代,在这个阶段中,小学生的培养目标不断发生着变化,教育活动也不断跟随时代潮流进行更正.小学英语的教学在核心素养的背景下,如何在实际中提升教学效率,提高教学水平成为广大英语教育者共同关心的问题,本文将就这一方面进行讨论,从教师、规则以及学生三方面切实提出一些解决策略,希望能够对教学模式的顺利升级起到一定的推动作用.