【摘 要】
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目的 观察特发性黄斑前膜（IMEM）行25G+玻璃体切除剥除前膜联合小剂量曲安奈德玻璃体腔注射治疗的临床疗效。方法 于2020年1月至2021年3月就诊于我院的IMEM患者接受玻璃体手术联合玻璃体腔曲安奈德（2mg/0.5ml）注射，收集患者资料，包括手术前后最佳矫正视力（BCVA logMAR）、眼压、黄斑中心凹厚度（CMT）,观察其临床效果。结果 共入组26例26眼，术后1周、1月、3月、6月
【基金项目】
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四川省卫生健康委员会科研课题（20PJ294）；
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目的 观察特发性黄斑前膜（IMEM）行25G+玻璃体切除剥除前膜联合小剂量曲安奈德玻璃体腔注射治疗的临床疗效。方法 于2020年1月至2021年3月就诊于我院的IMEM患者接受玻璃体手术联合玻璃体腔曲安奈德（2mg/0.5ml）注射，收集患者资料，包括手术前后最佳矫正视力（BCVA logMAR）、眼压、黄斑中心凹厚度（CMT）,观察其临床效果。结果 共入组26例26眼，术后1周、1月、3月、6月视力较术前均有明显提高（P＜0.05）。术后1周眼压较术前降低（P＜0.05）,其余时间较术前均无明显变化（P＞0.05）。术后1周、1月、3月、6月CMT较术前均有明显降低（P＜0.05）。结论 玻璃体切除黄斑前膜剥除术联合玻璃体腔注射小剂量曲安奈德治疗特发性黄斑前膜安全有效，能有效提高患者视力，减轻黄斑水肿。
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统编版小学语文教材主编温儒敏认为，寓言与儿童的发展有着密切的关系，能够帮助儿童掌握知识，认识自然，促进儿童智力的发展，提高儿童的语言表达能力、欣赏能力和思考能力。小学语文的教学对象是儿童，让儿童在寓言中生长，是教学设计的核心。统编版三年级语文下册的《鹿角和鹿腿》一文选自《伊索寓言》，课文所在的单元以“寓言故事”为主题，语文要素是“读寓言故事，明白其中的道理”。笔者认为，选编本文主要有两个意图：一是
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本文分析河池市托育服务的现状，针对河池市0—3岁托育服务机构发展不平衡、政策不完善、监管不到位、家庭托育观念较守旧、师资与从业人员素质有待提高等问题，提出针对性发展策略：增加托育机构数量，加强对托育机构的监管，提高托育机构质量；引导家长树立科学的育儿观念，发放“托育券”连接供需两侧，满足家长托育需求；促进托育机构普惠化，“校行企”共建托育专业，注重培养“双师型”托育人才；发挥婴幼儿照护服务指导中心
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